什么是专业人才培养方案？什么是专业标准？什么是课程标准？什么是课程整体设计？什么是课程单元设计？提到这个话题，可能很多学生会说，这是专业老师的事情；而很多专业老师会说，这是专业任负责人的事情，跟一般任课老师关系不大。实际情况并不是这样，彻底理解专业人才培养方案、专业标准和课程标准，将直接影响学生今后三年的专业学习成效，对于一个学生的专业自信、学业自信和就业自信也起着非常重要的作用。为了更好的让学生理解专业人才培养方案，了解专业课程体系设置，合理规划大学三年专业学习计划，工商企业管理专业的职业导师召集2013级新生对《工商企业管理专业2013级人才培养方案》进行了深入的解读和交流。
陈香堂副教授解读《工商企业管理专业2013级人才培养方案》
林长富老师与学生交流工商企业管理专业课程体系设计
在交流活动中职业导师们强调了人才培养方案的重要性和意义，希望同学们结合自己的学习经历多提宝贵意见和建议。与会同学纷纷表示很喜欢这样的交流形式，认为学校认真而充分地考虑了学生的需求，并结合自身学习与实践体会积极发言、讨论，就课程调整、实践教学、实习安排等问题提出了很多宝贵的意见。
工商企业管理专业将在职业导师和学生交流的基础上，认真总结分析、充分吸收这些意见和建议，克服当前培养方案实施过程中存在的不足，将新一轮的专业人才培养方案的修订工作做得更加完善、科学、合理，以培养具有良好职业素养的高技术技能型管理人才。
(工商企业管理专业供稿)
