7月24日，“筑梦桥墩 青春献党”暑期实践队将国家通用语言文字推广融入非遗美育，在苍南县桥墩镇开展古法扎染主题课堂。实践队化身“推普非遗讲师”，以标准流利的普通话为媒介，带领孩子们沉浸式解锁“绞缬”技艺，让千年东方美学在“标准音”中走近童心、延续新生。

课堂开场，队员孙诗涵用清晰准确的发音为孩子们拆解扎染的文化密码：“扎染古称‘绞缬’，核心是‘防染工艺’——‘缬’字有点难，但它代表着老祖宗的智慧。”她逐字正音，将“捆扎、浸染、晕染、留白”等专业词汇转化为孩子能听懂、能跟读的普通话表达，并介绍2006年大理白族扎染、自贡扎染入选国家级非遗的故事。当“绞缬”二字从孩子们口中准确读出，非遗不再是书本上遥远的名词，而是伴随标准语音扎根记忆的文化种子。

分步拆解工序时，队员们用规范的语言指令组织实操：“对角折叠捆扎——做出风车纹；中心缠绕——晕开太阳花纹；平铺卷绳——得到水波纹。”孩子们跟随清晰的普通话口令，灵活翻飞细绳皮筋，在动手实践中同步完成了一次“听力+表达”训练。队员们鼓励每个孩子用普通话为自己的纹样命名：“我的是太阳花纹，因为像发光！”“我的水波纹，像桥墩的河！”——语言，成了连接指尖创意与文化自信的桥梁。

作品晾晒完毕后，全体小朋友手持扎染方巾集体合影。队员们顺势开展“推普微展演”，邀请孩子们用普通话介绍创作思路。从起初的羞涩低头，到后来大方说出“这是我做的非遗”，孩子们在深浅交错的靛蓝中，不仅读懂了古人的巧思，更练就了“用标准音讲述传统”的自信，让非遗不仅“做出来”，更“说出来”“传开去”。

本次“推普+美育”扎染课堂，将厚重的非遗文化走出书本、贴近孩童。当标准的普通话成为孩子们描述纹样、表达自豪的第一选择，中华优秀传统文化的延续便有了最动人的“声”命力。